《雙語(yǔ)不用教》簡(jiǎn)介：

是由國(guó)內(nèi)數(shù)百位早教專(zhuān)家，針對(duì)兒童發(fā)育特點(diǎn)，從兒童識(shí)字，英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，性格塑造，習(xí)慣培養(yǎng)，開(kāi)拓視野，等方面開(kāi)發(fā)的兒童早教趣味動(dòng)畫(huà)教材，孩子看教材的內(nèi)容，不僅能快速增長(zhǎng)孩子的識(shí)字量，學(xué)到兒歌唐詩(shī)認(rèn)識(shí)天文地理和各地的風(fēng)土人情，還能通過(guò)游戲化的卡通教學(xué)形式，，讓英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子有初步的詞匯積累，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單句子，同時(shí)培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。鍛煉孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，加深理解，在帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)熱情，使孩子獲得最大限度的口語(yǔ)實(shí)踐，逐步掌握第二語(yǔ)言，形成語(yǔ)感。不僅如此更加能夠培養(yǎng)孩子的性格，規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，開(kāi)發(fā)孩子的智力，不斷引導(dǎo)孩子去想象，去分析，去提問(wèn)，充分鍛煉孩子的想象力，思維力。

認(rèn)知，社交，數(shù)學(xué)，邏輯，空間，藝術(shù)8項(xiàng)潛質(zhì)能力發(fā)育狀態(tài))，為寶寶制定個(gè)性化專(zhuān)屬指導(dǎo)方案，讓健康的寶寶更加優(yōu)秀;優(yōu)秀的寶寶更加出色。

《雙語(yǔ)不用教》大型教材施教選材內(nèi)容全部由國(guó)內(nèi)一線早教專(zhuān)家編寫(xiě)整合;配音由從事多年幼教工作的專(zhuān)業(yè)老師朗讀，動(dòng)畫(huà)由日本最頂級(jí)的動(dòng)畫(huà)大師制作而成。全套教材以適合兒童的“動(dòng)畫(huà)中國(guó)風(fēng)”為主題元素，精裝典藏，采用國(guó)際最先進(jìn)的四色膠版印刷技術(shù)。讓寶寶通過(guò)雙語(yǔ)教程逐步培養(yǎng)兒童多元學(xué)習(xí)興趣，塑造完美性格，徹底解決小學(xué)前的教學(xué)對(duì)接問(wèn)題，讓家長(zhǎng)不用教，寶寶自己就能學(xué)。

幼兒?jiǎn)⒚砂鍓K 雙語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容

全方位激發(fā)兒童18項(xiàng)潛能

中國(guó)關(guān)工委事業(yè)發(fā)展中心早教基地唯一指定產(chǎn)品全面打造雙語(yǔ)、童趣、語(yǔ)言、益智等幼兒?jiǎn)⒚砂鍓K，雙語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，讓施教更科學(xué)，家長(zhǎng)更省心，寶寶在寓教于樂(lè)中就可激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)拓全腦智力、塑造完美性格、增強(qiáng)雙語(yǔ)知識(shí)、規(guī)范行為情緒。

徹底解放家長(zhǎng)業(yè)余時(shí)間

完成與小學(xué)教育的對(duì)接

【節(jié)目】：Baby英語(yǔ)一點(diǎn)通

中國(guó)首套幼兒英語(yǔ)范本教材面市

《baby英語(yǔ)一點(diǎn)通》是“中國(guó)兒童潛能開(kāi)發(fā)研究中心”開(kāi)發(fā)并榮譽(yù)推薦的我國(guó)第一套以“右腦開(kāi)發(fā)”、“全英語(yǔ)境”為教學(xué)特點(diǎn)的大型光盤(pán)教程。

比動(dòng)畫(huà)片還好看的英語(yǔ)教程

《baby英語(yǔ)一點(diǎn)通》動(dòng)畫(huà)教程，動(dòng)畫(huà)效果均由英國(guó)“傲馬仕動(dòng)畫(huà)工作室”全程設(shè)計(jì)、制作。動(dòng)畫(huà)人物活潑、生動(dòng)。符合兒童審美情趣，故事情節(jié)絲絲入扣，讓寶寶像愛(ài)上動(dòng)畫(huà)片一樣愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。

邊開(kāi)發(fā)右腦邊學(xué)英語(yǔ)效果好

《baby英語(yǔ)一點(diǎn)通》通過(guò)動(dòng)畫(huà)情節(jié)的推動(dòng)，畫(huà)面的巧妙設(shè)計(jì)，人物的思想變化，讓寶寶在大腦中浮現(xiàn)出多屏畫(huà)面，達(dá)成寶寶對(duì)故事內(nèi)容的充分理解，逐步激活寶寶右腦，擁有超強(qiáng)記憶力，使寶寶理解著去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，徹底告別“死記硬背”!

全英文語(yǔ)境氛圍寶寶記得牢

《baby英語(yǔ)一點(diǎn)通》采用國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的“全英文語(yǔ)境教學(xué)法”，就是每一集動(dòng)畫(huà)中沒(méi)有拆分講解單詞，而是通過(guò)故事情節(jié)推動(dòng)激發(fā)寶寶自主理解，“課后總結(jié)”中再對(duì)主要單詞加以強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣不僅不會(huì)破壞寶寶的注意力，為寶寶構(gòu)建和諧的“全英語(yǔ)境”，讓寶寶日記100單詞不是夢(mèng)。

專(zhuān)家披露：幼兒英語(yǔ)教學(xué)漸入誤區(qū)

“中國(guó)兒童潛能開(kāi)發(fā)研究中心”發(fā)現(xiàn)3種傳統(tǒng)教學(xué)方式讓幼兒英語(yǔ)教學(xué)漸入誤區(qū)!

拼音直譯法：學(xué)到單詞“teacher”(老師)的時(shí)候，孩子用拼音直譯的方式讀成了“踢車(chē)”;這種方法缺點(diǎn)是讀音毫無(wú)準(zhǔn)確性可言，“拼音直譯”只能讓寶寶在短期內(nèi)形成印象，并在學(xué)習(xí)英語(yǔ)初期就造成對(duì)正確讀音的嚴(yán)重偏離!

即時(shí)講解法：傳統(tǒng)教育方法都采取動(dòng)畫(huà)或教學(xué)中穿插單詞分解讀音、詞意的方式，這種方法分散了寶寶的注意力，破壞寶寶對(duì)教學(xué)內(nèi)容的自主理解，死記硬背也讓寶寶逐漸喪失了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣!

聯(lián)想記憶法：例如“bloom”(開(kāi)花)，引導(dǎo)孩子從字母形象的角度去強(qiáng)加記憶，“bloom”，形象上像“1100”朵花，那么這個(gè)單詞就是“開(kāi)花”。但百分之九十五以上的單詞無(wú)法依靠這種方法記憶的，對(duì)短句、篇章、口語(yǔ)更是無(wú)從入手!

好方法輕松實(shí)現(xiàn)

會(huì)說(shuō)話就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!

很多家長(zhǎng)都知道1到6歲是學(xué)習(xí)“第二語(yǔ)言”的敏感期和關(guān)鍵期，幼兒在6歲前對(duì)聲音的敏感度最高，學(xué)習(xí)興趣最為濃厚。但為什么6歲前的寶寶還是很難學(xué)好英語(yǔ)?寶寶學(xué)不好英語(yǔ)，究竟誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?

最新研究發(fā)現(xiàn)，幼兒學(xué)英語(yǔ)，“開(kāi)發(fā)右腦”與“良好語(yǔ)境”才是關(guān)鍵!幼兒在6歲前記憶力、想象力均具備超強(qiáng)的可塑性和延展性。只有一邊系統(tǒng)對(duì)幼兒右腦進(jìn)行開(kāi)發(fā)，一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，寶寶才能在學(xué)習(xí)中充分調(diào)動(dòng)想象力，做到自主理解，記憶力超群，使日記一百單詞成為可能。通過(guò)激活右腦和創(chuàng)建良好的語(yǔ)境氛圍，讓寶寶會(huì)說(shuō)話就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!

全英文語(yǔ)境氛圍寶寶記得牢

《BABY英語(yǔ)一點(diǎn)通》采用國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的“全英文語(yǔ)境教學(xué)法”，就是每一集動(dòng)畫(huà)中沒(méi)有拆分講解單詞，而是通過(guò)故事情節(jié)推動(dòng)激發(fā)寶寶自主理解，“課后總結(jié)”中再對(duì)主要單詞加以強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣不僅不會(huì)破壞寶寶的注意力，還能為寶寶構(gòu)建全新的“全英語(yǔ)境”，讓寶寶日記100單詞不是夢(mèng)!

4歲女兒讓媽媽很驚喜

家住紅旗街的宋女士在母親節(jié)的收到了4歲女兒的一封“信”，宋女士打開(kāi)信箋的時(shí)候，完全傻了眼。信中寶寶歪歪扭扭的字跡中竟然全都是英文，這下可難壞了宋女士，連忙找到正在上大學(xué)的外甥女，讓給翻譯一下。翻譯出來(lái)竟是“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)。謝謝你照顧我，你辛苦了……我愛(ài)你!”宋女士感動(dòng)之余還別出心裁，讓寶寶念出這句英文錄成了手機(jī)鈴聲。全家人看到寶寶變得如此優(yōu)秀，都高興極了!

連英語(yǔ)老師都說(shuō)好的教材

家住亞泰櫻花苑的張小姐，自己本身就是大學(xué)英語(yǔ)教師，可是對(duì)于教寶寶英語(yǔ)，卻始終找不到合適的方法，便把寶寶送到了一家很有名的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)月下來(lái)，張小姐發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)效果差強(qiáng)人意，把梨(pear)讀成“拍兒”。這讓張小姐哭笑不得，于是在同事推薦下給孩子訂購(gòu)了一套《BABY英語(yǔ)一點(diǎn)通》，孩子看了不到2集，便能用英語(yǔ)唱出“蘋(píng)果圓，蘋(píng)果紅，蘋(píng)果肉多蘋(píng)果甜，蘋(píng)果蘋(píng)果我愛(ài)你”這樣的兒歌，發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，一個(gè)星期時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)能和媽媽用英語(yǔ)對(duì)話了!

《寶寶識(shí)字施教計(jì)劃》~~絕對(duì)超值哦!

《識(shí)字不用教》內(nèi)容簡(jiǎn)介：

1、全150集。

2、片中內(nèi)容涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、常識(shí)、安全教育、性格培養(yǎng)、禮貌教育等方方面面的內(nèi)容。集識(shí)字教育和全方位培養(yǎng)于一體。

片中涉及初中以下全部漢字，通過(guò)觀看該動(dòng)畫(huà)片，讓小朋友們不知不覺(jué)中掌握了漢字。變枯燥的識(shí)字教育為輕松有趣的動(dòng)畫(huà)觀賞。極大的豐富了孩子們的識(shí)字興趣。解決了家長(zhǎng)“生活中教、游戲中學(xué)”玩和學(xué)習(xí)不能統(tǒng)一的難題。

另外每集動(dòng)畫(huà)都配有1-2首歡快有趣的識(shí)字兒歌。兒歌內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，朗朗上口。集知識(shí)性和趣味性為一身，非常便于孩子背誦。記住了兒歌就記住了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小漢字，極大的提高了孩子們識(shí)字效果。

《識(shí)字不用教》根據(jù)每個(gè)字的形態(tài)特點(diǎn)，把漢字與真實(shí)的生活圖景用四維動(dòng)畫(huà)的形式聯(lián)系起來(lái)，調(diào)動(dòng)右腦圖像記憶，學(xué)習(xí)效率提高10倍以上。

“立體早教法”專(zhuān)家組5星級(jí)力薦早教教具!!!

怎樣教低幼兒童識(shí)字?“立體早教法”專(zhuān)家組近日對(duì)1萬(wàn)名學(xué)齡前兒童家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示：73.6℅的家長(zhǎng)選擇用傳統(tǒng)識(shí)字卡片施教;4.8℅的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子可以在生活中耳濡目染地去識(shí)字;5.5℅的家長(zhǎng)的家長(zhǎng)具備幼兒識(shí)字教育意識(shí)，但對(duì)于教材的選擇和施教 本教程地址：http://m.bmm520.net/jc/jysx/2015/0721/6013.html