李三支 認知職場
課程意義
職場的激烈競爭，迫切要求加強對員工的職業意識訓練和職業技能培養。而員工的職業化訓練，并沒有引起大多數企業的足夠重視。從而導致員工簡單的將當前職業看成謀生手段，大大降低了工作責任心與歸屬感，影響到團隊整體合力的發揮。
本課程深入闡述當前工作與事業目標的內在聯系，系統分析情感成熟在職場中的作用，揭示出個人與組織之間的關系，同時還將教會新進員工如何更加有責任的開展工作，以期讓新員工對職場形成全新的認識。
誰需要學習本課程？
□課程對象
☆ 企業新進員工
☆ 各級管理者
☆ 政府機關、事業單位各級管理者及工作人員
我能通過本課程學到什么？
□課程目標
☆ 重新審視自己的工作，將事業目標與當前工作相結合
☆ 明晰自我的情感成熟度，用成熟的情感面對工作
☆ 了解企業的基本運營，并明確自己在企業中的定位
☆ 從崗位和全局角度考慮自身工作，切實增強目標取向
本教程地址：http://m.bmm520.net/jc/gxjz/2015/1025/7623.html
職場的激烈競爭，迫切要求加強對員工的職業意識訓練和職業技能培養。而員工的職業化訓練，并沒有引起大多數企業的足夠重視。從而導致員工簡單的將當前職業看成謀生手段，大大降低了工作責任心與歸屬感，影響到團隊整體合力的發揮。
本課程深入闡述當前工作與事業目標的內在聯系，系統分析情感成熟在職場中的作用，揭示出個人與組織之間的關系，同時還將教會新進員工如何更加有責任的開展工作，以期讓新員工對職場形成全新的認識。
誰需要學習本課程？
□課程對象
☆ 企業新進員工
☆ 各級管理者
☆ 政府機關、事業單位各級管理者及工作人員
我能通過本課程學到什么？
□課程目標
☆ 重新審視自己的工作，將事業目標與當前工作相結合
☆ 明晰自我的情感成熟度，用成熟的情感面對工作
☆ 了解企業的基本運營，并明確自己在企業中的定位
☆ 從崗位和全局角度考慮自身工作，切實增強目標取向
